Actualités du laboratoire Hesper

Etude Pérennité, Dr Pauline OCCELLI – investigateur principal

Dans les projets de recherche sur l’amélioration de la sécurité des soins, l’évaluation de la pérennité des programmes est peu testée. Or, il a souvent été constaté l’abandon des programmes mis en œuvre.

La pérennité d’un programme se définit par la poursuite des éléments qui le composent. Elle implique aussi le maintien de son efficacité, son intégration dans les processus de travail, l’adaptation du programme au contexte local, son intégration dans la culture organisationnelle, et sa diffusion à d’autres centres.

Le projet « Pérennité » a pour objectif d’évaluer la pérennité d’un programme de gestion des risques mis en place dans des structures pluriprofessionnelles de soins primaires dans le cadre de l’étude PRisM*. De 2015 à 2017, 18 centres, pôles et maisons de santé ont ainsi mis en place un programme de gestion des risques constitué de : 1) Une formation sur la gestion des risques en ville ; 2) La désignation d’un référent de gestion des risques ; 3) La réalisation de six réunions d’analyse systémique d’évènements indésirables associés aux soins. Deux ans après la fin de PRiSM, nous allons étudier le devenir du programme tel qu’implémenté initialement.

Les retombées du projet Pérennité sont notamment de connaitre les facteurs favorisant la pérennisation de programmes de gestion des risques en soins primaires et de proposer un cadre d’analyse de la pérennité des programmes d’amélioration des services de santé.

*Etude PRiSM, Pluriprofessionalité et gestion des Risques par un programme Multifacette en soins primaires, PREPS 2013

La prochaine session de la SHE Académie aura lieu du 4 au 6 novembre 2019 à l'ESPE de l’Académie de Lyon – 
Site de Saint-Etienne. 

Les hôtes sont Emily Darlington et Julien Masson de l'Université de Lyon. Il s’agit de la septième session 
organisé par la fondation du réseau Schools for Health in Europe. Le thème est: Méthodes de recherche dans 
les écoles de promotion de la santé. 

La SHE Academy est une occasion unique pour discuter de manière critique des méthodologies de recherche, 
des perspectives analytiques et des dilemmes de la pratique dans un environnement d'apprentissage 
international, avec l'apport de chercheurs et d'experts de premier plan du domaine de la promotion et de 
l'éducation de la santé en milieu scolaire. 

La SHE Academy sera organisée de manière dynamique et flexible, afin de répondre aux intérêts et aux besoins
des participants ayant une expérience, des besoins et des domaines d'intérêts variés. 

Le programme sera structuré par des conférences, des séances plénières de dialogue pour tous les participants
et une série d'ateliers distincts, destinés respectivement à des doctorants, des chercheurs et des 
praticiens. 

La langue de la SHE Academy est l'anglais. 
Le prix est de 100 €. Cela comprend le matériel de cours, les déjeuners et les rafraîchissements. Les frais 
de voyage et d’hébergement sont à la charge des participants.

Programme
Source

.

.